Tuesday, October 4, 2011

O Semáforo, aulinha - 28/09/11

Antes que mais nada, Angelica teve uma idea legal, que aproveitamos para usar nas nossas aulinhas.
Anelzinho com Dolch Words
 Na escola da filha dela, usam um anelzinho para treinar os Dolch Words, ou sight words. O seja, são as palavras que aparecem com muita frequencia na literatura inglesa, que as vezes são dificeis decifrar com a fonética.  São consideradas palavras essenciais para o jovem leitor decifrar instantaneamente, ja que assim terão mais tempo para trabalhar nas palavras que são realmente dificeis. 

Nos utilizamos o sistema do anelzinho como um arquivo para organizar e levar para casa o vocabulario essencial de cada aulinha.  Fizemos duas aulas já.  Na primeira semana, de acordo com o nosso tema (cores) colocamos as palavras "Amarelo", "Azul", e "Vermelho". 

Como é "dry erase" em português, hein?  
 Outra idea boa que surgiu foi de laminar folhas com linhas para escrever - um para cada criança com seu nome completo escrito já.  Monica chamou cada criança para achar suas folhas.  Com giz de cera apropriado para o uso numa loza branca, cada criança escreveu primeiro o seu nome completo, e depois um circulo.  Foi com essas folhas laminadas Monica começou a aulinha na semana passada.



Mas o que é isso?
O vocabulario do dia foi (em ingles) "traffic light",  e adicionamos um desenho desse aparelho a esquerda nos aneis.  Dependendo da parte do pais (ou do mundo) onde vôce aprendeu português, vôce poderia chamar-lo de semáforo, farol, sinaleiro, ou sinal.  As crianças tambem aprenderam as cores do semáforo (verde, amarelo e verde) e o que representam (pare, atencão, anda) jogando o jogo do semáforo - parando no vermelho, andando devagar no amarelo, e andando rapido no verde.

Em seguida cortaram os tres circulos coloridos do semáforo para cada criança montar e colocar o nome das cores.  A idea era de trabalhar a coordenação motora, reconhecer as cores, e ordenar as cores com seu significados.  Os pequenininhos  (2 e 3 anos) escreveram do jeito que podiam, o grupo do meio (3, 4, 5) recebendo um pouco de ajuda com os soms, e os mais velhos (alfabetizados em ingles) escrevendo fonéticamente (sinau = sinal).

Gratis TODO domingo de meio-dia a quatro horas da tarde para crianças e seus acompanhantes!

Amanhã, depois da aulinha, faremos uma excursão ao First Wednesday Artwalk (downtown), para visitar o Museu de Arte Contemporanea (MOCA).  A ideia é de ir a um museu e utilizar somente portugues (para expandir o vocabulario) e desenvolver uma atividade com eles tipo caça ao tesouro. (exemplo: procurar um quadro especifico que tenha um mulher e um cachorro).

Downtown Artwalk acontece na primeira quarta-feira de cada mes, das 5 as 8 horas.  O museu esta aberto gratis ao publico todo Artwalk, tambem tem musica ao vivo no centro todo, um mercado de artes no Hemming Plaza e exposicões de arte por tudo quanto é canto!   Este mes, o tema é Hispanic Heritage.  Deem uma olhada no menu do Café Nola, no primeiro andar do MOCA....   Nhammmmm.

Cummer Museum, outro museu maravilhoso na cidade, aberto toda terça GRATIS de 4 as 8.